മുഖ്യമന്ത്രിക്കും മന്ത്രിമാർക്കും ഐഐഎമ്മിൽ ‘റീ ഇമാജിനിങ് കേരളം’.
ദ്വിദിന റെസിഡൻഷ്യൽ ലീഡർഷിപ്പ് റിട്രീറ്റിൽ ഭരണത്തിന്റെ അടുത്ത ഘട്ടത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കൂട്ടായ ചിന്ത
കോഴിക്കോട്: ഫയലുകളുടെയും മന്ത്രിസഭാ യോഗങ്ങളുടെയും പതിവ് ഭരണവഴികളിൽ നിന്ന് മാറി മുഖ്യമന്ത്രി വി.ഡി. സതീശനും 20 മന്ത്രിമാരും ഐഐഎമ്മിന്റെ ക്ലാസ് മുറിയിലെത്തിയത് ഒരു പരിശീലന പരിപാടി എന്നതിലുപരി രാഷ്ട്രീയമായി വായിക്കപ്പെടേണ്ട നീക്കമാണ്. ‘റീ ഇമാജിനിങ് കേരളം’ എന്ന പേരിൽ കോഴിക്കോട് ഐഐഎമ്മിൽ ആരംഭിച്ച ദ്വിദിന റെസിഡൻഷ്യൽ ലീഡർഷിപ്പ് റിട്രീറ്റിൽ ഭരണത്തിന്റെ അടുത്ത ഘട്ടത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കൂട്ടായ ചിന്തയ്ക്കാണ് ഊന്നൽ.
പുതിയ സർക്കാരിന്റെ ആദ്യ മാസങ്ങളിൽ തന്നെ മുഴുവൻ മന്ത്രിസഭയെയും ഒരുമിച്ച് ഒരു അക്കാദമിക് സ്ഥാപനത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയത് ഭരണസംവിധാനത്തിന് ഒരു പൊതുദിശയും പൊതുഭാഷയും രൂപപ്പെടുത്താനുള്ള ശ്രമമായി കാണാം. ദൈനംദിന രാഷ്ട്രീയത്തിനപ്പുറം ദീർഘകാല വികസന ലക്ഷ്യങ്ങൾ നിശ്ചയിക്കുകയാണ് പരിപാടിയുടെ പ്രഖ്യാപിത ലക്ഷ്യം.
‘ഭരിക്കാനല്ല, മാറ്റം കൊണ്ടുവരാൻ’ പഠനം?
എഐ, കാലാവസ്ഥാ പ്രതിരോധം, ധനകാര്യ നവീകരണം, ആരോഗ്യം, തൊഴിൽ, സംരംഭകത്വം, നൈപുണ്യ വികസനം, ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസം, വയോജന സമൂഹം, ദുരന്തനിവാരണം തുടങ്ങിയ വിഷയങ്ങളാണ് ക്ലാസിൽ വരുന്നത്. ഐഐഎം അധ്യാപകരോടൊപ്പം അന്താരാഷ്ട്ര വിദഗ്ധരും സെഷനുകൾ നയിക്കുന്നു.
ഇവയെല്ലാം കൂട്ടിച്ചേർത്താൽ സർക്കാരിന്റെ രാഷ്ട്രീയ സന്ദേശം വ്യക്തമാണ്: പരമ്പരാഗത ക്ഷേമരാഷ്ട്രീയത്തിനൊപ്പം ടെക്നോളജി, നിക്ഷേപം, തൊഴിൽ, ധനകാര്യ അച്ചടക്കം, ആഗോള മത്സരക്ഷമത എന്നിവ കൂടി ഭരണത്തിന്റെ കേന്ദ്രത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുവരണം.
അതിനാൽ ഐഐഎമ്മിലെ ഈ ക്ലാസ് മന്ത്രിമാർക്ക് ‘പഠിക്കാനുള്ള അവസരം’ മാത്രമല്ല; സർക്കാരിന്റെ വികസന മുൻഗണനകൾ പുനർനിർവചിക്കാനുള്ള ഒരു രാഷ്ട്രീയ വർക്ക്ഷോപ്പ് കൂടിയാണ്.
വി ഡി സതീശന്റെ ‘ടീം ഗവേണൻസ്’ പരീക്ഷണം
മുഖ്യമന്ത്രി തന്നെ പരിപാടിക്ക് നേതൃത്വം നൽകുന്നതാണ് മറ്റൊരു രാഷ്ട്രീയ സൂചന. മന്ത്രിമാരെ ഓരോ വകുപ്പുകളായി ഒറ്റപ്പെട്ട് പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഭരണാധികാരികളെന്നതിലുപരി ഒരേ വികസന ലക്ഷ്യത്തിലേക്ക് നീങ്ങുന്ന ഒരു ടീമായി മാറ്റുക എന്ന സമീപനമാണ് ഇവിടെ പരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നത്.
ഐഐഎം കോഴിക്കോട് ഡയറക്ടർ പ്രൊഫ. ദേബാശിഷ് ചാറ്റർജിയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്ന ആദ്യ സെഷൻ തന്നെ ‘എഐ കാലത്തെ പരിവർത്തനാത്മക നേതൃത്വം’ എന്ന വിഷയത്തിലായിരുന്നു.
അതായത്, സതീശൻ സർക്കാർ മുന്നോട്ടുവയ്ക്കുന്ന ഭരണ മാതൃകയിൽ രാഷ്ട്രീയ തീരുമാനമെടുക്കലിനൊപ്പം മാനേജ്മെന്റ് ചിന്തയും ഡാറ്റയും സാങ്കേതികവിദ്യയും കൂടുതൽ പ്രധാനമാകുമെന്ന സൂചനയും ഇതിലുണ്ട്.
പക്ഷേ രാഷ്ട്രീയ പരീക്ഷണം ക്ലാസ് മുറിക്ക് പുറത്താണ്
ഐഐഎമ്മിൽ രണ്ട് ദിവസം ചർച്ച ചെയ്ത ആശയങ്ങൾ പിന്നീട് സർക്കാർ നയങ്ങളായി എത്രത്തോളം മാറും എന്നതാണ് യഥാർത്ഥ ചോദ്യം.
കേരളം നേരിടുന്ന ഏറ്റവും വലിയ പ്രശ്നങ്ങളിലൊന്ന് ആശയങ്ങളുടെ കുറവല്ല; ആശയങ്ങളെ സമയബന്ധിതമായി നടപ്പാക്കാനുള്ള ഭരണശേഷിയാണ്. ധനകാര്യ പരിമിതികൾ, തൊഴിൽ സൃഷ്ടി, നിക്ഷേപം, അടിസ്ഥാനസൗകര്യം, കാലാവസ്ഥാ മാറ്റം, ആരോഗ്യം, വയോജന സമൂഹം തുടങ്ങിയ വിഷയങ്ങളിൽ റിപ്പോർട്ടുകളും പദ്ധതികളും കേരളത്തിന് നേരത്തെയും കുറവില്ല.
അതിനാൽ ഐഐഎമ്മിലെ ‘റീ ഇമാജിനിങ് കേരളം’ പരിപാടിയുടെ വിജയം അളക്കേണ്ടത് എത്ര മികച്ച ക്ലാസുകൾ നടന്നു എന്നതുകൊണ്ടല്ല; അവയിൽനിന്ന് എത്ര നയങ്ങൾ പിറന്നു, എത്ര തീരുമാനങ്ങൾ നടപ്പായി എന്നതുകൊണ്ടാണ്.
15 വർഷത്തിന് ശേഷം വീണ്ടും ക്ലാസ് മുറിയിൽ
കേരള മന്ത്രിസഭയ്ക്കായി ഐഐഎം കോഴിക്കോട് സംഘടിപ്പിക്കുന്ന രണ്ടാമത്തെ നേതൃത്വ പരിശീലന പരിപാടിയാണിത്. 2011ൽ ഉമ്മൻ ചാണ്ടിയുടെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള മന്ത്രിസഭയ്ക്കും ഐഐഎംകെ നേതൃത്വ പരിശീലനം നൽകിയിരുന്നു.
എന്നാൽ കാലം മാറി. അന്ന് ചർച്ച ചെയ്ത കേരളവും ഇന്നത്തെ കേരളവും ഒന്നല്ല. എഐയും ഡിജിറ്റൽ സമ്പദ്വ്യവസ്ഥയും കാലാവസ്ഥാ പ്രതിസന്ധിയും വയോജന സമൂഹവും ആഗോള തൊഴിൽ വിപണിയും ഭരണത്തിന്റെ പുതിയ ചോദ്യങ്ങളാണ്.
അതുകൊണ്ടുതന്നെ സതീശൻ മന്ത്രിസഭയുടെ ഈ ഐഐഎം യാത്രയെ ഒരു സാധാരണ ‘മന്ത്രിമാരുടെ പരിശീലനം’ എന്നതിൽ ഒതുക്കാനാകില്ല.
ക്ലാസ് മുറിയിൽ തുടങ്ങുന്ന ഈ പരീക്ഷണം സെക്രട്ടേറിയറ്റിലെ തീരുമാനങ്ങളിലേക്കും, ഒടുവിൽ ജനങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിലേക്കും എത്തുമോ എന്നതാണ് ഇനി കേരളം ഉറ്റുനോക്കുന്നത്.


